(6) 「土曜活動」親も参加

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手軽なゲームで楽しめる「松庵わくわくサタデー」（５月１９日）＝上甲鉄撮影

　体験活動の充実には保護者の身の丈にあった支援が欠かせない。

　児童数４９人の静岡市立清沢小学校から車で５分。小さな棚田に子供たちの歓声が広がった。１６日の土曜、同小児童の父親で作る「清沢てんぐの会」が、子供たちに田植えや自然観察をさせていた。

　参加者は子供約２０人と大人約１０人。棚田に手で苗を植える指導をするのは地元の農家の人だ。車に分乗させて子供たちを運んだ父親たちは、一定の間隔で苗を植えるために縄を持って作業を手伝った。

　会の発足は２年前。小学生の子を持つ消防団員６人が「父親の立場で子供のために」と話し合った。会員は３０、４０代中心に約５０人。

　「出来ることを出来るときに」が基本だ。ワイヤロープを張ってターザンごっこをしたのは、林業のメンバーが所有する山。ガソリンスタンドを経営する代表の尾崎行雄さん（４５）が、取引先から譲ってもらったタイヤのチューブを浮輪にして川下りをしたこともある。

　尾崎さんは土曜の午後には仕事に戻る。「仕事を犠牲にしているという意識はありません。子供から元気をもらってプラスになる」

　昨年度までは、文部科学省の「地域子ども教室」事業の補助を受けて年２６回、活動をした。今年からは手弁当での活動になり、回数は１７回に絞る。だが、尾崎さんは「地域の皆で子育てしようという気持ちは変わりません」と力を込める。

◎

　東京都杉並区の松庵小学校の体育館では、５月１９日の土曜、月に１度の「松庵わくわくサタデー」の催しが行われていた。参加者は低学年の児童５３人と保護者１８人。チーム対抗で、おたまにピンポン球をのせて走るリレーをしたり、保護者が両手を伸ばして作るアーチの下を歌を歌いながらくぐり抜けたり。ゲームは手軽にできるものばかりだ。

　わくわくサタデーは、ＰＴＡと地元の松庵町会、学校で作る委員会が運営している。保護者らが中心となって２００３年２月にスタートした。

　委員の保護者らはこの日も、体育館の昇降口で受け付けをする係や、ゲームで使うボールを用意する係など、裏方に徹した。小学２年の長男を持つ関根めぐみさん（４１）は、委員の１人。「企画する側にいながら、子供と一緒に楽しんでいます。活動を続けることで保護者同士の連携も深まります」と意義を語る。

　「背伸びせず、身の丈に合ったことをしています」と元ＰＴＡ会長の鎌田あつ子さん（５９）も言う。これまでの活動は、地域の電器店の協力で、テレビや冷蔵庫を分解して仕組みを学んだり、すし屋の板前が魚をさばくところを見たり。本好きの保護者たちがきれいに整理した学校の図書室も、土曜日は開放。親子で一緒に読書もしている。

　保護者らが、できる範囲で協力して子供たちの週末の活動を支える。長く続けるコツは、そのあたりにあるようだ。（野口賢志、大垣裕）

　高い小学生の保護者関与　日本ＰＴＡ全国協議会が昨年実施した小中学生の保護者３８６６人への調査では、学校週５日制でＰＴＡが行った取り組み（複数回答）は、「子供を対象に行う体験活動や学習活動等への協力」１９・１％、「土日の子供の過ごし方や活動の広報や情報提供」１８・６％、「ＰＴＡ独自の親子イベントや行事、各種プログラム」１８・６％など。いずれの項目も小学生の保護者の方が中学生より５、６ポイント高かった。